Във видеото ще откриете основна информация за това какво представлява Допълващата и алтернативна комуникация /ДАК/, за коя група деца със специални потребности е подходяща, както и какви са основните стратегии за въвеждане и пълноценно използване на различни средства за ДАК

Допълващата и алтернативна комуникация намира широко приложение както в работата с невербални деца, така и с деца със специфики в езиково-говорното развитие. Съществуват различни по вид и достъпност ниско и високо технологични средства за ДАК, което дава възможност да се направи избор съобразен с индивидуалните нужди на детето, физическата и социална среда и други фактори. Основно правило при използване на ДАК трябва да бъде поставянето на комуникативните потребности на детето на преден план и разграничаване на ДАК от обучение. При колебания и необходимост от допълнителни насоки може да се свържете с експерт по Допълваща и алтернативна комуникация през платформата „Подкрепи ме“.